﻿<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><!--RSS generated at Sunday, July 26, 2026 7:51:05 AM--><rss version="2.0"><channel><title>پایگاه تخصصی مسجد RSS Feed</title><description>پایگاه تخصصی مسجد RSS Feed</description><link>https://pajhoh.masjed.ir</link><copyright> کلیه حقوق این وب سایت متعلق به پایگاه تخصصی مسجد می باشد. </copyright><generator>RSS Generator</generator><managingEditor>info@pajhoh.masjed.ir (پایگاه تخصصی مسجد ) </managingEditor><webMaster>info@pajhoh.masjed.ir (پایگاه تخصصی مسجد ) </webMaster><ttl>60</ttl><item><title>بررسی و پیشنهاد الگوی اولیه برنامه درسی کارشناسی ارشد مدیریت امور مساجد</title><link>https://pajhoh.masjed.ir/fa/article/2314/%d8%a8%d8%b1%d8%b1%d8%b3%db%8c-%d9%88-%d9%be%db%8c%d8%b4%d9%86%d9%87%d8%a7%d8%af-%d8%a7%d9%84%da%af%d9%88%db%8c-%d8%a7%d9%88%d9%84%db%8c%d9%87-%d8%a8%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d9%87-%d8%af%d8%b1%d8%b3%db%8c-%da%a9%d8%a7%d8%b1%d8%b4%d9%86%d8%a7%d8%b3%db%8c-%d8%a7%d8%b1%d8%b4%d8%af-%d9%85%d8%af%db%8c%d8%b1%db%8c%d8%aa-%d8%a7%d9%85%d9%88%d8%b1-%d9%85%d8%b3%d8%a7%d8%ac%d8%af</link><guid isPermaLink="false">00000000-0000-0000-0000-00000000090a</guid><description>هم اکنون دوره های متعدد آموزشی رسمی و غیر رسمی در سطح دانشگاهی و حوزوی با محوریت تربیت نظری در علوم انسانی و اجتماعی در سطح ملی و بین المللی طراحی و اجرا می شود. به نظر می رسد با توجه به اهمیت وضرورت توجه به مسجد و پیچیدگی اداره این مکان مقدس در سطح خرد و کلان لازم است رشته آموزشی مستقلی برای حصول به اهداف والای تمدن اسلامی و الگوی اسلامی و ایرانی پیشرفت با محوریت مسجد طراحی شود. نویسنده در این مقاله، ضمن بررسی اجمالی وضعیت رشته های مرتبط با این موضوع در داخل و خارج از کشور و اقدامات صورت گرفته در این خصوص، الگوهای طراحی نظام آموزشی و برنامه درسی را به اختصار مورد توجه قرار داده و نهایتاً با توجه به ادبیات موجود الگوی اولیه دوره آموزش مدیریت مساجد در سطح تحصیلات تکمیلی را ارائه خواهد کرد. روش پژوهش توصیفی تحلیلی است.</description><pubDate>Sun, 07 Dec 2014 06:12:06 GMT</pubDate></item><item><title>برنامه ریزی فرهنگی برای کتابخانه های مساجد کشور: پیشنهاد روش شناسی تفصیلی</title><link>https://pajhoh.masjed.ir/fa/article/2303/%d8%a8%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d9%87-%d8%b1%db%8c%d8%b2%db%8c-%d9%81%d8%b1%d9%87%d9%86%da%af%db%8c-%d8%a8%d8%b1%d8%a7%db%8c-%da%a9%d8%aa%d8%a7%d8%a8%d8%ae%d8%a7%d9%86%d9%87-%d9%87%d8%a7%db%8c-%d9%85%d8%b3%d8%a7%d8%ac%d8%af-%da%a9%d8%b4%d9%88%d8%b1-%d9%be%db%8c%d8%b4%d9%86%d9%87%d8%a7%d8%af-%d8%b1%d9%88%d8%b4-%d8%b4%d9%86%d8%a7%d8%b3%db%8c-%d8%aa%d9%81%d8%b5%db%8c%d9%84%db%8c</link><guid isPermaLink="false">00000000-0000-0000-0000-0000000008ff</guid><description>برنامه ریزی فرهنگی در عصر کنونی برای بقای اصالت فرهنگی کشورهای صاحب پیشینۀ غنی فرهنگی و معنوی و مقابلۀ آنها با تهاجم فرهنگی فرهنگ های مادی و بی ریشه، وظیفۀ اساسی نهادهای مختلف درگیر امور اجتماعی و ترویج فرهنگی است. کتابخانه ها، به ویژه کتابخانه های عمومی و کتابخانه های مساجد هم از جمله نهادهایی هستند که در کار فرهنگی دخیل هستند. کتابخانه های مساجد از دیرباز محل تبلیغ و ترویج فرهنگ و آموزههای اصیل اسلامی بوده اند و لزوم برنامه ریزی فرهنگی برای آنها به منظور بهره گیری حداکثری از قابلیت های بالفعل و بالقوۀ شان صد چندان است. در این مقاله، روش شناسی نسبتاً تفصیلی برای انجام برنامه ریزی فرهنگی برای کتابخانه های مساجد در قالب گام های پنج گانه پیشنهاد شده است. ماحصل برنامه ریزی با این روش برنامه ای بومی، عینی و آماده برای اجرا، ارزیابی و تداوم است که راهنمای مسئولان و متولیان کتابخانه های مساجد و حتی دیگر کتابخانه های مشابه در انجام کار و اقدامات فرهنگی است.</description><pubDate>Wed, 03 Dec 2014 06:04:12 GMT</pubDate></item><item><title>شیوه های قرآن آموزی در مساجد</title><link>https://pajhoh.masjed.ir/fa/article/2298/%d8%b4%db%8c%d9%88%d9%87-%d9%87%d8%a7%db%8c-%d9%82%d8%b1%d8%a2%d9%86-%d8%a2%d9%85%d9%88%d8%b2%db%8c-%d8%af%d8%b1-%d9%85%d8%b3%d8%a7%d8%ac%d8%af</link><guid isPermaLink="false">00000000-0000-0000-0000-0000000008fa</guid><description>مساجد در صدر اسلام، دارای کارکردهای گوناگون عبادی، سیاسی، اجتماعی، فرهنگی، آموزشی، تربیتی، ادبی، تبلیغی، درمانی، اقتصادی و قضایی بوده اند و آن گونه که از احادیث برمی آید مساجد در عصر ظهور نیز دارای چنین کاربردهایی خواهند بود و مساجد، دانشگاه علوم قرآن در عصر ظهور خواهند بود.
در این مقاله، با هدف انس بیشتر مردم به قرآن، به راهکارهای عملیاتی و شیوه های قرآن آموزی در مساجد پرداخته و به چندین طرح متنوع در محورهای مختلف امور قرآنی که با مشاهدات عینی و تجربیات تبلیغی در طول سالهای متمادی در شهرهای مختلف کشور به مرحله اجرا در آمده در اختیار اصحاب مسجد قرار داده می شود به امید اینکه مساجد ما در عصر غیبت، مقدمه مسجد طراز اسلامی را در عصر ظهور بپیماید.
راه کارهایی از جمله، حفظ موضوعی قرآن، طرح راهی به سوی نور 1 و 2 و 3، طرح هر روز با قرآن، خانه های قرآنی، روخوانی کودکان در قالب مهدهای کودک و پیش دبستانی قرآنی در کنار مسجد، طرح ترجمه و مفاهیم، تبلیغ مکتوب قرآنی، طرح راه اندازی کرسی های تلاوت و محافل انس با قرآن و... می تواند به عنوان یک گام مؤثر در رسیدن اصحاب مسجد به مسجد طراز اسلامی در حوزه علوم قرآن و معارف اسلامی نقش بسزایی داشته باشد.</description><pubDate>Sun, 30 Nov 2014 05:04:38 GMT</pubDate></item><item><title>نقش مسجد در مقابله با جنگ نرم در آسیب های پیش روی نسل جدید</title><link>https://pajhoh.masjed.ir/fa/article/1259/%d9%86%d9%82%d8%b4-%d9%85%d8%b3%d8%ac%d8%af-%d8%af%d8%b1-%d9%85%d9%82%d8%a7%d8%a8%d9%84%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%ac%d9%86%da%af-%d9%86%d8%b1%d9%85-%d8%af%d8%b1-%d8%a2%d8%b3%db%8c%d8%a8-%d9%87%d8%a7%db%8c-%d9%be%db%8c%d8%b4-%d8%b1%d9%88%db%8c-%d9%86%d8%b3%d9%84-%d8%ac%d8%af%db%8c%d8%af</link><guid isPermaLink="false">00000000-0000-0000-0000-0000000004eb</guid><description>یکی از مهم ترین خطرات که جوامع امروزی، به‌ ویژه جوامع اسلامی را تهدید می‌کند، جنگ نرم است که  از ناحیه غرب، به سرکردگی استکبار جهانی با تکیه بر پیشرفت‌های غربیان و با استفاده از رسانه‌های مختلف از یکسو و از سوی دیگر با تأکید بر نقاط ضعف و اختلافات موجود در جوامع اسلامی  علیه اسلام و مسلمانان صورت می‌پذیرد</description><pubDate>Sun, 16 Mar 2014 10:37:30 GMT</pubDate></item><item><title>درس خارج فقه المسجد_آیت الله اراکی</title><link>https://pajhoh.masjed.ir/fa/article/1188/%d8%af%d8%b1%d8%b3-%d8%ae%d8%a7%d8%b1%d8%ac-%d9%81%d9%82%d9%87-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b3%d8%ac%d8%af_%d8%a2%db%8c%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d9%84%d9%87-%d8%a7%d8%b1%d8%a7%da%a9%db%8c</link><guid isPermaLink="false">00000000-0000-0000-0000-0000000004a4</guid><description /><pubDate>Mon, 25 Nov 2013 11:39:34 GMT</pubDate></item><item><title>کتاب سوژه سخن</title><link>https://pajhoh.masjed.ir/fa/article/1179/%da%a9%d8%aa%d8%a7%d8%a8-%d8%b3%d9%88%da%98%d9%87-%d8%b3%d8%ae%d9%86</link><guid isPermaLink="false">00000000-0000-0000-0000-00000000049b</guid><description /><pubDate>Wed, 06 Nov 2013 11:04:48 GMT</pubDate></item><item><title>کتاب الوتر الموتور</title><link>https://pajhoh.masjed.ir/fa/article/1178/%da%a9%d8%aa%d8%a7%d8%a8-%d8%a7%d9%84%d9%88%d8%aa%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%88%d8%aa%d9%88%d8%b1</link><guid isPermaLink="false">00000000-0000-0000-0000-00000000049a</guid><description /><pubDate>Wed, 06 Nov 2013 10:49:22 GMT</pubDate></item><item><title>مداحی های غدیر</title><link>https://pajhoh.masjed.ir/fa/article/1155/%d9%85%d8%af%d8%a7%d8%ad%db%8c-%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%ba%d8%af%db%8c%d8%b1</link><guid isPermaLink="false">00000000-0000-0000-0000-000000000483</guid><description /><pubDate>Sat, 12 Oct 2013 09:34:13 GMT</pubDate></item><item><title>مسجد، دانشگاه معارف اسلامی</title><link>https://pajhoh.masjed.ir/fa/article/836/%d9%85%d8%b3%d8%ac%d8%af-%d8%af%d8%a7%d9%86%d8%b4%da%af%d8%a7%d9%87-%d9%85%d8%b9%d8%a7%d8%b1%d9%81-%d8%a7%d8%b3%d9%84%d8%a7%d9%85%db%8c</link><guid isPermaLink="false">00000000-0000-0000-0000-000000000344</guid><description /><pubDate>Sun, 08 Sep 2013 07:27:49 GMT</pubDate></item><item><title>مسجد و جوان2/بررسی علل جذب حداکثری جوانان در صدر اسلام به مساجد با نگاه به فعالیت‌های اجتماعی(2)</title><link>https://pajhoh.masjed.ir/fa/article/2758/%d9%85%d8%b3%d8%ac%d8%af-%d9%88-%d8%ac%d9%88%d8%a7%d9%862-%d8%a8%d8%b1%d8%b1%d8%b3%db%8c-%d8%b9%d9%84%d9%84-%d8%ac%d8%b0%d8%a8-%d8%ad%d8%af%d8%a7%da%a9%d8%ab%d8%b1%db%8c-%d8%ac%d9%88%d8%a7%d9%86%d8%a7%d9%86-%d8%af%d8%b1-%d8%b5%d8%af%d8%b1-%d8%a7%d8%b3%d9%84%d8%a7%d9%85-%d8%a8%d9%87-%d9%85%d8%b3%d8%a7%d8%ac%d8%af-%d8%a8%d8%a7-%d9%86%da%af%d8%a7%d9%87-%d8%a8%d9%87-%d9%81%d8%b9%d8%a7%d9%84%db%8c%d8%aa-%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%a7%d8%ac%d8%aa%d9%85%d8%a7%d8%b9%db%8c-2</link><guid isPermaLink="false">00000000-0000-0000-0000-000000000ac6</guid><description>خداوند انسان را موجودی اجتماعی آفرید و انسان در طول تاریخ به برکت همین خوی اجتماعی توانست جوامع انسانی را در ابعاد مختلف تشکیل دهد و خود را از گزند حوادث محفوظ داشته و به حیات خود ادامه دهد. یکی از عواملی که در تحکیم این جوامع انسانی نقش اساسی ایفا می‌کند فعالیت‌های اجتماعی است.</description><pubDate>Wed, 15 Jul 2015 10:18:00 GMT</pubDate></item></channel></rss>